【鲁人版】2019-2020学年高中语文第二单元思想之光扩展阅读班主任学案选修中国现当代小说
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资源子类同步学案
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教材版本鲁人版（现行教材）
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适用年级高二年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/6/4 18:02:43
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资源简介
本篇课文通过对宋宝琦和谢惠敏两个畸形儿的刻画，深刻地揭露了极左的文化专制主义和愚民政策给青少年造成的惨重“内伤”，提出了“救救被‘四人帮’坑害的孩子”这一尖锐而迫切的社会问题，在把对“四人帮”的批判引向历史的深度方面，具有深刻的启示意义。
[作者简介]
刘心武，生于1942年，当代作家，四川成都人。1950年随父迁居北京。中学时期爱好文学。1961年毕业于北京师范专科学校中文系，后任中学教员15年。1976年后任北京出版社编辑，参与创刊《十月》并任编辑。1979年起任中国作协理事、《人民文学》主编等职，加入国际笔会中国中心。1987年赴美国访问并在13所大学讲学。
[背景扫描]
1977年刘心武发表短篇小说《班主任》，开伤痕文学先河，被认为是新时期文学的发轫之作，获首届全国优秀短篇小说奖，并由此取得在文坛上的地位。后又发表《爱情的位置》《醒来吧，弟弟》《我爱每一片绿叶》(获全国优秀短篇小说奖)等小说。出版有短篇小说集《班主任》《母校留念》《刘
心武短篇小说选》，中篇小说《秦可卿之死》，中短篇小说集《绿叶与黄金》《大眼猫》《都会咏叹调》《立体交叉桥》《519长镜头》，中篇小说集《如意》《王府井万花筒》《木变石戒指》《一窗灯火》《蓝夜叉》，纪实小说《公共汽车咏叹调》，长篇小说《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾文学奖)、《风过耳》《四牌楼》等，还出版有散文集、评论集、儿童文学等作品以及8卷本《刘心武文集》。刘心武对生活感受敏锐，善于作理性的宏观把握，写出了不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，意蕴深厚。
